Προσλήψεις Δασκάλων για το Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες…


Προσλήψεις  Δασκάλων

Το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων ανακοινώνει τις προσλήψεις 288 Δασκάλων, για το σχολικό έτος 2010-2011, στο πλαίσιο των Πράξεων Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή /και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στους Άξονες Προτεραιότητας 1,2 & 3 του Ε.Π. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση .

Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις αντίστοιχες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Δευτέρα  27 Σεπτεμβρίου έως και την Τετάρτη 29 Σεπτεμβρίου 2010.

ΔΕΙΤΕ ΟΛΑ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ http://www.alfavita.gr/artro.php?id=10296

Advertisements

Τώρα μας βάζουν να αποφασίζουμε με τους συλλόγους γονέων για τα θεάματα που θα δουν τα παιδιά… Παιδαγωγική-Υπουργείο: 0-1


Ανοιχτή επιστολή προς το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.

ΤΕΚΙΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Τηλέφωνο: 6936548323

Αμπελόκηποι Θεσσαλονίκης 24-9-2010

Προς: Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.

Αγαπητοί συνάδελφοι του Δ.Σ. της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος

Σας επισυνάπτω το  με αριθμό 116691/Γ7/20-9-2010 έγγραφο της Δ/ΝΣΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ-ΤΜΗΜΑ Δ΄ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ ΥΠΔΒΜΘ και σας ενημερώνω:

Στην α΄ παράγραφο του παραπάνω εγγράφου, καλούνται τα σχολεία κατά το νέο σχολικό έτος 2010-2011, τις αποφάσεις για τα θεάματα (παραστάσεις θεατρικές, κουκλοθεατρικές, θεάτρου σκιών και κινηματογραφικές ταινίες) που θα παρακολουθήσουν οι μαθητές να λαμβάνουν από κοινού ο Σύλλογος Διδασκόντων και ο Σύλλογος Γονέων του κάθε σχολείου.

Αναρωτιέμαι, συνάδελφοι, πού στηρίχτηκε ο συντάκτης του εγγράφου. Από κανένα σημείο της εκπαιδευτικής νομοθεσίας δεν προκύπτει από κοινού συνεδρίαση των δύο συλλόγων (Μοναδική περίπτωση κοινής συνεδρίασης των δύο συλλόγων προβλέπεται μόνο στο Σχολικό Συμβούλιο, όπου υπάρχουν οριοθετημένοι λόγοι σύγκλησης του και στη συγκρότηση του περιλαμβάνει και τις Δημοτικές Αρχές).

Είναι, τουλάχιστον, παράξενη αλλά και πονηρή η προσπάθεια εισαγωγής τέτοιου είδους αποφάσεων στη σχολική πραγματικότητα. Είναι αλλοίωση των διακριτών ρόλων, μεταξύ των δύο συλλόγων και κανείς δε νομιμοποιείται από πουθενά να το κάνει αυτό και να προσπαθεί να παρέμβει στο παιδαγωγικό έργο των εκπαιδευτικών, οι οποίοι μέσα από συγκεκριμένη και εγκεκριμένη λίστα θεαμάτων, επιλέγουν τις παραστάσεις εκείνες που θα συμβαδίσουν με τους σκοπούς και τις αξίες της παιδαγωγικής, λαμβάνοντας πάντοτε υπόψη τις ανάγκες των μαθητών τους, που ξέρουν καλύτερα από τον καθένα.

Θεωρώ ότι η συγκεκριμένη παρέμβαση γίνεται εκ του πονηρού και αποσκοπεί στην αλλοίωση των δικαιωμάτων του Συλλόγου Διδασκόντων (Ποιος μπορεί να ξέρει αν στο μέλλον με ένα παρόμοιο έγγραφο δε θα προσπαθήσουν να περάσουν και την «από κοινού» απόφαση για την κατανομή των τάξεων… και όχι μόνο (Αρκεί να διαβάσουμε προσεκτικά το κείμενο της αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας και θα καταλάβουμε πολλά).

Προσοχή… σε καμία περίπτωση δε διαφωνούμε με το δεύτερο σκέλος του εγγράφου, που αφορά τις οικονομικές συναλλαγές μεταξύ των επιχειρηματιών και του σχολείου… αν και εκεί έμμεσα φαίνεται να υπάρχουν κάποιες υπόνοιες.

Για όλα τα παραπάνω, σας καλώ, να καταγγείλετε άμεσα το παραπάνω έγγραφο και να ζητήσετε την απόσυρσή του, πριν πραγματικά δημιουργήσει μη αναστρέψιμα προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων.

Με συνδικαλιστική τιμή

Τεκίδης Αλέξανδρος

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ http://imerologiodaskalou.blogspot.com/2010/09/blog-post.html ΕΝΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΑΡΘΡΟ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ…    

Συμπληρωματικές αποσπάσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στον ΟΕΕΚ – ΙΙ φάση


ΔΕΙΤΕ ΟΛΑ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ    http://www.alfavita.gr/artro.php?id=10285

Αναρτήθηκε στις ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ. Ετικέτες: . Leave a Comment »

Γ΄ΦΑΣΗ: Αποσπάσεις – Τροποποιήσεις – Ανακλήσεις αποσπάσεων Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπ/σης από ΠΥΣΠΕ ΣΕ ΠΥΣΠΕ


ΔΕΙΤΕ  ΟΛΑ  ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΥΝΔΕΣΜΟ   http://www.alfavita.gr/artro.php?id=10287

Η ΟΝΝΕΔ για τα κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και τη δήθεν «πράσινη ανάπτυξη» του ΠΑΣΟΚ


Πράσινη ανάπτυξη και πράσσειν άλογα…
Τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) είναι ένας θεσμός που ξεκίνησε στην χώρα μας το 1993 και χάρη στη χρηματοδότηση από ευρωπαϊκά κοινοτικά προγράμματα μετρά 17 χρόνια συνεχόμενης, αναντικατάστατης προσφοράς στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Στόχος των ΚΠΕ είναι:
• Η ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα Περιβαλλοντικής προβληματικής
• Η υλοποίηση προγραμμάτων Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
• Η στήριξη των προγραμμάτων Π.Ε. των σχολείων της περιφέρειάς τους
• Η παραγωγή εκπαιδευτικού, ενημερωτικού υλικού και πιλοτικών προγραμμάτων οδηγών για τα σχολεία
• Η επιστημονική έρευνα και τεκμηρίωση
• Η οργάνωση και η πραγματοποίηση επιμορφωτικών συναντήσεων εκπαιδευτικών και κατάρτισης ενηλίκων
• Η προώθηση της έρευνας στο χώρο της Π.Ε.

Τα κέντρα στελεχώνονταν από αποσπασμένους για μια τετραετία εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τον περασμένο Ιούνιο και συγκεκριμένα με το έγγραφο 69600/Γ7/15-6-2010 του Yπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (ΥΠΔΒΜΘ) ζητήθηκε από τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης να ενημερώσουν αν επιθυμούν να παραμείνουν με ετήσια παράταση θητείας στα ΚΠΕ για τη σχολική χρονιά 2010-2011. Οι «δηλώσεις» των εκπαιδευτικών έγιναν με έγγραφο του Υπεύθυνου του κάθε ΚΠΕ και η συγκεντρωτική κατάσταση έφτασε στο ΥΠΔΒΜΘ. Από τα τέλη Ιουνίου 2010 και μέχρι σήμερα η αρμόδια Διεύθυνση ΣΕΠΕΔ του ΥΠΔΒΜΘ και ενώ η θητεία των μελών των Παιδαγωγικών Ομάδων όλων των ΚΠΕ της χώρας έχει λήξει, δεν έχει προβεί σε κάποια ενέργεια. Εξαιτίας αυτού, το εκπαιδευτικό προσωπικό υποχρεούται να επιστρέψει στις Οργανικές του θέσεις, με αποτέλεσμα να είναι ιδιαίτερα δύσκολο για αυτούς αν ανανεωθεί η θητεία τους να επιστρέψουν στη θέση τους, και τα κατά τόπους ΚΠΕ να υποδέχονται την νέα σχολική χρονιά με τις πόρτες κλειστές.
Η μη στελέχωση των ΚΠΕ μπορεί να αποτελεί για το σχολικό έτος 2010-2011 πρωταρχικό πρόβλημα αλλά δεν είναι το μοναδικό. Μετά το πέρας της κάθε σχολικής χρονιάς το ΥΠΔΒΜΘ λαμβάνει αναφορά από όλα τα ΚΠΕ για τις δράσεις και τις ενέργειες στις οποίες προέβησαν παρόλα αυτά η κατανομή των κονδυλίων γίνεται ισόποσα, ανεξάρτητα με τις οικονομικές απαιτήσεις του κάθε κέντρου. Ταυτόχρονα, για τα έτη 2009 και 2010 δεν έχουν καταβληθεί τα κονδύλια για τα λειτουργικά έξοδά τους.
Για την Οργάνωση Νέων της Νέας Δημοκρατίας το Περιβάλλον αποτελεί μείζον εθνικό ζήτημα και η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση τομέας ύψιστης σημασίας. Επιτακτική είναι η ανάγκη αξιολόγησης από μηδενική βάση του συστήματος περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, χωρίς όμως την ταυτόχρονη παραγραφή της έως σήμερα προσφοράς του στην κοινωνία. Είναι παράλογο να μιλάμε για βιώσιμη ανάπτυξη και πράσινη πολιτική όταν παραγκωνίζεται το μέσο επιμόρφωσης. Ο σεβασμός προς το Περιβάλλον είναι ζήτημα Παιδείας.

Από το Γραφείο Τύπου της ΟΝΝΕΔ

(πηγή : ΠΥΡΓΟΣ NEWS : http://pyrgos-news.blogspot.com/2010/09/blog-post_7661.html)

Πέφτουν οι μάσκες: απεργίες “τέλος” λέει ο πρόεδρος της ΓΣΕΕ…


Δεν σκοπεύουμε να απεργήσουμε σύντομα, διαμηνύει προς… ξένους επενδυτές, μέσω Ρόιτερς, ο πρόεδρος της ΓΣΕΕ Γ. Παναγόπουλος, θεωρώντας το Μνημόνιο τετελεσμένο γεγονός(!).

«Εχουμε κάνει τόσες πολλές απεργίες, παρ’ όλα αυτά οι σκληρές πολιτικές, αυτές που προβλέπονται στο Μνημόνιο Ε.Ε.-ΔΝΤ, έχουν εφαρμοστεί και δεν υπάρχουν προφανείς εναλλακτικές λύσεις», δηλώνει στο γνωστό πρακτορείο ο πρόεδρος της ΓΣΕΕ. «Δεν υπάρχουν σχέδια για γενική απεργία στο άμεσο μέλλον» συνεχίζει, επικρίνοντας έμμεσα τον συνεχιζόμενο απεργιακό οίστρο της ΑΔΕΔΥ.

«Οι δημόσιοι υπάλληλοι έχουν αισθανθεί μεγάλες περικοπές μισθών και την πιο βίαιη επίθεση κατά των δικαιωμάτων τους. Η τακτική και η στρατηγική τους είναι σεβαστή αλλά δεν μπορούμε να ακολουθήσουμε», τονίζει.

Ρεαλισμός ή λευκή σημαία, την ώρα που σε όλη την Ευρώπη η εργασιακή δυσαρέσκεια εξαπλώνεται και στις 29 Σεπτεμβρίου ετοιμάζονται πανευρωπαϊκές κινητοποιήσεις; Ο κ. Παναγόπουλος μιλά πάντως για εξωθεσμικού τύπου αντιδράσεις, αν η κυβέρνηση δεν πάρει μέτρα για την αντιμετώπιση του θέματος της υψηλής ανεργίας. «Φοβάμαι ότι αν δεν το αντιμετωπίσουμε, η ανεργία θα γίνει τεράστιο κοινωνικό πρόβλημα το οποίο θα οδηγήσει σε αντιδράσεις που δεν θα ακολουθούν τις θεσμικές διαδικασίες, αντιδράσεις των ανθρώπων που πλήττονται και δεν έχουν άλλο τρόπο να αντιδράσουν», επισημαίνει. «Η χρηματοπιστωτική κρίση εξελίσσεται ραγδαία σε κρίση απασχόλησης».

Μ.ΛΙΤΣΗΣ

Αναρτήθηκε στις ΑΡΘΡΑ από Blogs. Ετικέτες: , . Leave a Comment »